上下联动,严把三关,这个学院确保主题

“不忘初心,牢记使命”主题教育开展以来

各学院积极响应

结合本学院实际

深入开展各项工作

这期我们一起来看看

商学院主题教育开展情况

“不忘初心、牢记使命”

商学院党总支高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,将主题教育列为下半年党建工作的重中之重。在学校党委部署会议结束后第一时间召开学院总支委员会会议,研究制定学院领导班子和学院党员主题教育计划,创新性开展系列主题教育活动,上下联动,层层渗透,使教育活动既保持原汁原味,又生动活泼,让每位参与主题教育的基层党员吸收和消化主题教育的核心思想,达到预期目标,形成了“上下联动,严把三关,确保主题教育原汁原味”阶段性工作特色。

丰富形式,严把学习教育关

本次主题教育的第一目标就是达到“理论学习有收获”。实现党员尤其是党员领导干部理论学习有收获必须首先能安下心去学习。为此,学院总支精心设计学习方案,灵活运用多种学习形式,努力提高学习效果。

★1.理论学习严格要求。学院所有处级以上领导干部全部参加学校举办的领导干部读书班,圆满完成学习任务。对于师生党员,学院总支制定详细的学习计划,明确学习内容、学习形式,严格学习纪律,学习活动进展顺利。从领导干部到师生党员,理论学习常抓不懈,确保了主题教育学习的透明度和层次感,把原汁原味的理论呈现出来。

★2.专题讲座精彩纷呈。学院充分利用专业学科优势,聘请学院专家教授为师生做精彩专题报告。

张文学教授所做的专题报告《中美贸易战解析》受到师生广泛好评;党总支书记王粲副教授所作报告《习近平新时代中国特色社会主义思想精要解读》从理论高度深刻讲解习近平新时代中国特色社会主义思想的战略意义与时代价值;请参加过国庆大阅兵的海军战士做报告,激发师生党员爱国热情。学院还计划安排8场报告,分别从《决胜全面建成小康社会》、《建设美丽中国》等专题陆续进行,丰富主题教育的形式。

★3、情境教学触动心灵。为了强化党员党性观念和宗旨意识,激励党员树立崇高理想和坚定四个自信,增强党员的责任感、担当意识与家国情怀,激发教师党员干事创业的热情,落实“不忘初心、牢记使命”主题教育活动具体要求,商学院党总支组织教师党员到中国甲午战争博物馆和郭永怀事迹陈列馆开展“不忘初心、牢记使命”主题教育现场教学活动,总支38名党员参与教学活动,党总支书记王粲亲自带队参加现场教学。

在中国甲午战争博物馆,党员们通过对博物馆内陈列的历史照片、北洋海军与甲午战争文物资料以及打捞舰船文物的实地参观学习,深刻体会到,“落后就要挨打”,“既要有先进的科学技术,更要有先进的思想指引”等道理。

在郭永怀事迹陈列馆,党员们现场认真聆听了工作人员关于郭永怀感人事迹的讲解,仔细观看陈列馆内的图文资料和陈列实物,用心感受郭永怀以实际行动诠释伟大的爱国情怀和报国之志。每一位党员都被郭永怀的事迹深深打动,表示将用实际行动学习郭永怀的爱国、敬业、奉献精神,用实际行动践行报国之志。

★4.视频教育紧扣时代。10月16日下午,商学院党总支开展先进典型教育主题党日活动,组织学院教师党员观看最新的先进典型事迹电影《中国机长》。

电影《中国机长》以“敬畏生命,敬畏职责,敬畏规章”为主题,再现了年5月14日川航3U航班机组在执行航班任务时突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情,影片中机长和乘务人员面对突发险情,临危不乱、果断应对、正确处置,凭借顽强的意志、过硬的本领和高超的专业技能,竭尽全力确保机上名旅客和9名机组人员的生命安全,展现出高度的责任心和使命感。整部影片荡气回肠又紧扣时代脉搏,深刻诠释了新时代的敬业精神、责任意识和担当品质,全体党员在观看电影时,被英雄机长和英雄机组的事迹深深震撼和感动。

观影结束后,大家纷纷表示要以英雄机组为榜样,学习他们爱岗敬业,勇于奉献的英雄精神,不忘初心,牢记使命,敢于承担,甘于奉献,扎实做好本职工作,以实际行动为学校高质量发展和实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

学生支部还创造性开展党员日记接力活动、我为经典发声、党员和入党积极分子理论月考、学生党员周末读书班等系列活动,让更多的基层师生党员参与到主题教育活动中来,充分调动师生党员的主观能动性,使主题教育形式更加丰富,效果更好,层次鲜明。

深入师生,严把调查研究关

毛泽东同志曾经说:“没有调查就没有发言权”。“不忘初心牢记使命”主题教育的重要目标是“为民服务解难题”,不沉下身子深入到师生之中就不可能获得第一手资料,也就无法真正坚守师生立场,更无法实现提供高质量服务、改善民生、共享发展的目标。

★1.精心制定调研计划。要同师生想在一起、干在一起,着力解决师生学习、工作、生活上的问题,就要开展真正意义上的调查研究,发现师生身边的操心事、烦心事、揪心事。为此,学院总支制定学院层面的调研计划和实施计划的路线图,同时要求学院处级领导干部也要结合工作实际制订自己的调研计划认真开展调查研究工作。

★2.科学选取调研方法。商学院党总支根据学校、学院调研工作计划精心组织调研工作,采用召开座谈会、发放调查问卷、书面调查、个别访谈等多种形式就青年博士教师的成长与发展、基层党组织建设、学校内涵发展、课程思政化改革、学科发展与引领、研究生和本科生教育与管理等专题开展调研,力求多角度、分层次、全方位的将原汁原味的主题教育渗透到各支部各年级之中。

★3.认真撰写调研报告。学院经认真研究梳理调研情况撰写形成一份《同步推进教师成长与学校事业发展调研报告》;所有处级党员领导干部都分别根据自己确定调研项目与调研提纲撰写调研报告,王粲报告为《推进青年教师思想成长与事业同频共振》,董兰国报告为《商学院学生新校区学习、生活适应以及商学院“三全育人”培养体系实效性调研》,乐国林的报告为《商学院研究生科研能力与思政素养综合调研:》,胡保玲的报告为《商学院专业课课程思政建设调研》。

★4.精准使用调研成果。充分运用好调研成果改进工作,切实提高师生参与度、获得感、幸福感。学院对调查研究发现的问题逐条进行整理归类,明确时间表与整改路线图,确定整改完成责任部门和责任人,确保师生反映的问题落实、落地,真正把调研成果用在刀刃上,切实解决师生们的心理谜题、科研问题、生活难题。

注重成效,严把检视整改关

整改抓落实是主题教育实践性的表现,学院党总支贯彻主题教育目标,坚决执行从一开始就改起来,即知即改、应改尽改,自上而下奠定主题教育基调,自下而上形成主题教育学习反馈纠错机制,确保主题教育原汁原味。

★1.行动迅速即知即改。在主题教育刚刚开始时,学院总支在了解到学院研究生因学校主体向新校区搬迁,长江路校区教室等教学资源紧张,研究生没有自习教室的情况后,不等不靠,立即开始研究着手解决,把原来会议室和学生工作办公室改造成研究生自习室,解决了研究生上自习的问题,解决了学院研究生的切实难题。

★2.问题导向聚焦实际。在主题教育调查研究环节,学院教师提出因其在校外住宿,无法登录学校校园网,存在难以查阅学校图书馆资料,影响科研等情况。学院立即统筹协调。针对在校外不能上校园网问题学院了解到:目前学校网络系统正在重建,为了网站安全,采取临时性限制措施,随着网站建设逐步推进,逐步开放校外上网。学院为了解决博士教师上网问题决定购买上网卡,解决临时性问题。

还有教师提出没有办公室,没有地方学习等情况。学院经过研究,决定在长江路校区为每一名青年博士提供办公桌椅等必备办公条件,并且提供上网等工作环境,解决了学院教师学习科研等实际问题。

★3.建章立制固化成果。学院党总支注重把主题教育形成的思想成果、调研成果、实践成果融入制度建设中,形成长效机制。学院党总支根据主题教育取得的成果,制定了《商学院党总支关于进一步规范党员政治理论学习的实施意见》、《商学院党总支关于规范教师日常行为的实施办法》等。同时根据青年教师成长需要,进一步完善导师制等制度,修订了《商学院青年博士导师制》、《青年博士兼职从事行政工作规定》,从建章立制方面固化了主题教育成果。

不忘初心

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来源:商学院编辑:韩斐琳

审核:于波新浪微博:

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